IES de Castelló y Catarroja culminan con un musical el hermanamiento iniciado tras la dana

Tras los graves daños sufridos por el centro escolar de Catarroja a consecuencia de la dana, el centro de Castellón inicio una serie de acciones solidarias para recaudar fondos y mostrar su apoyo al centro afectado por la riada.

Según ha informado la UJI en un comunicado, «lo comenzó como un gesto puntual de solidaridad se transformó pronto en un proyecto educativo compartido, basado en la empatía, la responsabilidad social y el aprendizaje colaborativo».

Durante el acto, representantes del IES Crémor han subrayado que ha sido «mucho más que una colaboración; ha sido un proceso de crecimiento conjunto, de puesta en práctica de valores reales y de aprendizaje compartido».

La actividad se enmarca en el proyecto PROMUS, financiado por el Ministerio de Ciencia e Innovación e impulsado por el grupo de investigación EDARSO de la Universitat Jaume I.

Su objetivo es fomentar iniciativas que vinculan la música, la educación y la sociedad, promoviendo la creatividad, la inclusión y la participación activa dentro y fuera del aula.

El espectáculo La Panderola ha combinado música tradicional valenciana, memoria histórica y dramatización escénica, recreando un recorrido sonoro y visual por la Catarroja y el Castelló del siglo XX. El repertorio ha incluidocanciones populares y piezas representativas de la cultura oral valenciana.

La representación es la culminación de un Proyecto de Innovación e Investigación Educativa (PIIE) bienal que desarrolla el IES Berenguer Dalmau desde el curso 2023/24 bajo el nombre Catarroja des de les Entranyes.

En el mismo, el alumnado de 1.º de ESO realizó un trabajo de campo recogiendo, a través de entrevistas a sus abuelos y abuelas, las canciones que sus bisabuelos escuchaban y cantaban. También recuperaron música de la compositora catarrogense Ethelvina Ofelia Raga Selma y organizaron, entre otras actividades, una exposición sobre la Catarroja modernista. EFE