Manises presenta el nou informe de l’Observatori d’Igualtat Educativa

L’estudi analitza l’evolució del sistema educatiu local i apunta reptes com el creixement demogràfic i l’accés a estudis superiors

 L’Ajuntament de Manises ha acollit la presentació del nou informe de l’Observatori d’Igualtat Educativa, una eina d’anàlisi i seguiment que des de 2017 estudia la realitat educativa del municipi amb vocació de continuïtat i millora.

Una eina per planificar polítiques educatives

L’acte ha comptat amb la participació de l’alcalde accidental, Jesús Borràs; la regidora d’Educació, Carmen Moreno; la professora Alicia Villar, de la Universitat de València; i el tècnic de recerca, Marc Hernández.

Tots han coincidit en la importància de disposar de dades rigoroses per orientar les polítiques públiques.

La regidora d’Educació ha destacat que l’Observatori és “una eina fonamental per conéixer amb rigor la realitat educativa de Manises i planificar polítiques més eficaces i justes”. També ha subratllat que les dades permeten detectar desigualtats i anticipar necessitats.

Radiografia del sistema educatiu local

Durant la presentació s’ha remarcat que l’informe no és un punt final, sinó un “punt i seguit”.

L’estudi ofereix una anàlisi actualitzada del sistema educatiu local i identifica diversos reptes de futur. Entre ells, el creixement demogràfic previst al municipi, que obligarà a ampliar unitats educatives tant en Primària com en Secundària.

Principals resultats de l’informe

Entre les dades destacades, l’informe aborda:

• El nivell formatiu de la població.

• La perspectiva de gènere en l’àmbit educatiu.

• L’escolarització infantil, que compleix els objectius europeus.

• La necessitat de reforçar la promoció d’estudis superiors.

• La situació de la Formació Professional.

• Les competències digitals de l’alumnat.

També s’ha assenyalat la manca d’algunes dades per part de l’administració autonòmica, fet que ha dificultat completar determinats apartats.

Compromís amb una educació inclusiva i de qualitat

Els ponents han insistit en la necessitat de reforçar la col·laboració entre administracions, centres educatius i comunitat educativa. A més, han defensat la consolidació de l’Observatori com una eina estable per a la presa de decisions basada en evidències.

L’Ajuntament ha reafirmat el seu compromís amb una educació pública, inclusiva i de qualitat, i amb la voluntat de donar continuïtat al projecte en els pròxims anys.