Paterna cierra su Escuela de Pascua con la participación de 307 niños y niñas
Un total de 307 niños y niñas han participado durante esta semana en la Escuela municipal de Pascua de Paterna organizada por el Ayuntamiento, a través de la empresa pública GESPA, un servicio que concluye hoy tras cuatro jornadas de actividad dirigidas a facilitar la conciliación de la vida familiar y laboral durante las vacaciones escolares.
La Escuela de Pascua se ha desarrollado desde el martes, 7 de abril en cinco centros educativos públicos del municipio (Clara Campoamor, El Parc, La Coma, La Torre y Lloma Llarga) ofreciendo un horario de 9:30 a 13:00 horas, ampliado con servicio de matinera desde las 7:30 horas, comedor y vespertina hasta las 17:00 horas para adaptarse a las necesidades de las familias.
Durante estos días, los niños y niñas han participado en un completo programa de actividades educativas y lúdicas, articuladas en torno a la historia de “La pequeña Girasol”, que ha servido como hilo conductor para el desarrollo de talleres, manualidades, juegos tradicionales pascueros, lecturas y teatro de títeres.
El Teniente Alcalde de Educación, José Manuel Mora, ha valorado muy positivamente el desarrollo de esta edición y ha destacado que “la Escuela de Pascua se consolida como un recurso fundamental para las familias paterneras, no solo por su contribución a la conciliación, sino también por ofrecer a los niños y niñas un entorno seguro, educativo y enriquecedor durante el periodo vacacional”.
En este sentido, Mora ha subrayado que “apostamos por un modelo de actividades basado en la participación, la creatividad y el aprendizaje a través del juego, favoreciendo la convivencia y el desarrollo personal de los más pequeños”.
La intervención educativa se ha basado en una metodología activa y participativa, priorizando el aprendizaje a través de la experiencia mediante dinámicas, juegos, talleres y actividades cooperativas que fomentan el trabajo en equipo, la creatividad, la interacción social y el respeto por las normas de convivencia.