Quart de Poblet, referente estatal en la lucha contra el absentismo escolar
La FEMP y el Ministerio de Educación premian al municipio por su modelo participativo, innovador y coordinado de prevención del absentismo y mejora de la convivencia escolar.
El Ayuntamiento de Quart de Poblet ha sido reconocido a nivel estatal en el IX Concurso de Buenas Prácticas Municipales en la Prevención e Intervención frente al Absentismo y la Mejora de la Convivencia Escolar, impulsado por la Federación Española de Municipios y Provincias (FEMP) y el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes.
El galardón destaca el Plan de Absentismo “Cada Dia Compta”, un modelo integral que sitúa la educación, la igualdad de oportunidades y el acompañamiento a las familias en el centro de las políticas públicas municipales.
Un reconocimiento nacional al compromiso educativo de Quart de Poblet
El premio se entregó en la sede de la FEMP en Madrid durante una jornada dedicada a presentar las iniciativas premiadas por distintos ayuntamientos de España. Quart de Poblet participó en la mesa de municipios de más de 20.000 habitantes, junto a proyectos de Alcantarilla (Murcia), Alcobendas (Madrid), Avilés (Asturias), Denia y Elda (Alicante).
El Plan “Cada Dia Compta”, aprobado por unanimidad en el Pleno municipal el 25 de octubre de 2022, se ha consolidado como la hoja de ruta local para prevenir, detectar y reducir el absentismo y el abandono escolar, así como para mejorar la convivencia educativa en el municipio.
Un plan participativo, coordinado y eficaz
La alcaldesa Cristina Mora y la concejala de Educación Consue Campos subrayaron que el reconocimiento “es un premio colectivo”, resultado del trabajo conjunto de toda la comunidad educativa, equipos docentes, alumnado, familias y servicios municipales.
Ambas destacaron que se trata de un plan “muy participado y plenamente ejecutado, cuyas acciones se han desarrollado de manera integral en todos los centros educativos de Quart de Poblet”.
El Plan parte de un diagnóstico profesional y multidisciplinar que aborda las causas del absentismo escolar:
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desafección hacia los estudios
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problemas de convivencia y situaciones de acoso
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dificultades familiares
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cuestiones de salud
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factores sociales y emocionales
A partir de ese análisis, el Ayuntamiento articula un modelo de intervención que va desde la prevención hasta el acompañamiento directo a cada alumno o alumna.
Cuatro líneas estratégicas para combatir el absentismo
El Plan “Cada Dia Compta” se estructura en cuatro ejes principales:
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Optimizar la coordinación institucional y los protocolos de seguimiento.
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Sensibilizar a toda la comunidad educativa sobre la importancia de la asistencia regular.
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Desarrollar programas educativos que reduzcan los factores de riesgo.
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Intervenir de forma específica con el alumnado y sus familias.
Coordinación institucional de excelencia
Uno de los aspectos más valorados por el jurado ha sido la coordinación institucional, considerada ejemplar.
La Comisión Municipal de Absentismo, de carácter bimensual, reúne a:
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equipos directivos y responsables de todos los centros educativos
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Servicios Sociales
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personal técnico de Educación
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Policía Local a través de la figura del Agente Tutor
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Inspección Educativa
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profesionales del ámbito sanitario
Además, cada centro cuenta con subcomisiones mensuales para el seguimiento individualizado del alumnado, lo que garantiza una intervención rápida, cercana y eficaz.
El Plan se complementa con programas de sensibilización, bienestar emocional, conciliación familiar, formación académica y acompañamiento socioeducativo que refuerzan el enfoque integral del proyecto.
Un modelo municipal que impulsa la igualdad educativa
Con este reconocimiento, la FEMP y el Ministerio ponen en valor el compromiso sostenido de Quart de Poblet con la educación pública, la igualdad de oportunidades y la prevención de desigualdades desde el ámbito local.
El Ayuntamiento destaca que este premio es fruto del trabajo continuo de toda la comunidad educativa y reafirma su voluntad de seguir impulsando políticas innovadoras que garanticen el éxito escolar de la infancia y adolescencia del municipio.